Zum Inhalt
Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
DGfE-Sektionstagung

Transformation: Herausforderungen und Potenziale

Tagung der DGfE-Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
25.–27. Februar 2027 | TU Dortmund

Gegenwärtige gesellschaftliche Entwicklungen sind von tiefgreifenden Transformationsprozessen geprägt. Fragen von Nachhaltigkeit, Digitalisierung, Demokratie und sozialer Ungleichheit stellen neue Anforderungen an pädagogische Institutionen, Professionen und wissenschaftliche Perspektiven. Insbesondere Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit werden zunehmend mit der Erwartung konfrontiert, zur Bearbeitung gesellschaftlicher Krisen und Veränderungen beizutragen. Gleichzeitig zeigen empirische Befunde weiterhin deutliche soziale Ungleichheiten, etwa beim Zugang zu Bildung und Betreuung sowie bei Bildungserfolgen.

Vor diesem Hintergrund widmet sich die Tagung der Frage, welche Rolle Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit in gegenwärtigen Transformationsprozessen spielen – und welche Möglichkeiten, Grenzen und Verantwortlichkeiten sich daraus ergeben. Im Mittelpunkt stehen Reflexionen über gesellschaftliche Erwartungen an pädagogische Felder, theoretische und methodische Zugänge sowie das Zusammenspiel von Wissenschaft, Praxis und Politik.