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Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialpädagogik

Online-Peer-Beratung

Die folgenden Materialien entstanden im Kontext des BMBF geförderten Teilforschungsprojekts Umgang mit Heterogenität in sozialpädagogischen Bildungsgängen - Kooperation und Beratungskompetenzen weiterentwickeln.

Warum Online-Peer-Beratung? Online Beratungen durchzuführen hat Vor- und Nachteile. In unserem Projekt waren die Teilnehmer*innen über mehrer Monate in einer Praxisphase ihres Studiums. Sie waren in der Zeit an unterschiedlichen Orten in Deutschland und hatten unterschiedliche Tagesabläufe. Online ein Treffen zu vereinbaren war für die meisten eine geringere Hürde für die Teilnahme.