Dr. Anne Ruppert

Seit 2026 

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit (ISEP), TU Dortmund.

2021-2024

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Bielefeld, Fachbereich: Sozialwesen, Kindheitspädagogik

2011-2026    

Selbstständigkeit als Trainerin und Fortbildnerin in frühpädagogischen Einrichtungen und Grundschulen 

2009-2011

Fachkraft und Leitungskraft in frühpädagogischen Einrichtungen

2023

Promotion an der Universität Bielefeld, Erziehungswissenschaften

Betreuerinnen: Prof. Dr. Susanne Miller und Prof. Dr. Helen Knauf

2009                           

Abschluss Diplom-Pädagogik, Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main

2004-2009                

Studium der Erziehungswissenschaften, Studienrichtung Sozialpädagogik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main

Monografien 

• Ruppert, A. (2024). Welche Faktoren tragen zur Zufriedenheit pädagogischer Arbeit bei? Beltz Juventa.
• Ruppert, A. (2018). Selbstbewusst auftreten in der Kita: Kompetenzen stärken – Unsicherheiten abbauen. Cornelsen.
• Ruppert, A. (2015). Ab jetzt entscheiden wir gemeinsam! Partizipation in der (früh-) pädagogischen Arbeit. Vandenhoeck & Ruprecht. 

•   Ruppert, A. (2014). Kinder coachen: Die bessere Pädagogik. Vandenhoeck & Ruprecht.

   

Zeitschriftenbeiträge

• Bangura-Nottbeck, L., Heufers, P. & Ruppert, A. (2024). Von Kita bis Karriere – Ambiguitätskompetenz von Beginn an – ein kleiner Zuruf. In: Diversity in Recht und Wirtschaft, 04/2024, S. 93–96.
• Ruppert, A. (2024). Zwischen frühpädagogischem Qualitätsanspruch und prekären Arbeitsbedingungen in der frühpädagogischen Praxis. In: Der Pädagogische Blick, 03/2024, S. 35–45.
• Ruppert, A. (2024). Wie gelingt die Eingewöhnung in der Kita? In: Yuki, 02/2024.
• Ruppert, A. (2022). Höchste Zeit für Veränderung. In: Klein & Groß, 12/2022.
• Ruppert, A. (2022). Arbeitszufriedenheit pädagogischer Fachkräfte. In: Kita aktuell, 12/2022.
• Ruppert, A. (2015). Gastgeberin und Moderatorin. In: Klein & Groß, 04/2015.
• Ruppert, A. (2014). Kinder auch noch coachen? In: Klein & Groß, 11/2014.
• Ruppert, A. (2014). Elternschaft lernen. In: Praxishandbuch zur Betreuung und Beratung von Kindern und Jugendlichen. Forum Fachverlag.
• Ruppert, A. (2013). Verhalten verstehen für eine erfolgreiche Eingewöhnung! In: Klein & Groß, 06/2013.
• Ruppert, A. (2013). Erfolgreich demokratisch führen! In: Welt des Kindes, 09/2013.
• Ruppert, A. (2013). Mediation, Partizipation, Konfliktbearbeitung. In: Praxishandbuch zur Betreuung und Beratung von Kindern und Jugendlichen. Forum Fachverlag.
• Ruppert, A. (2013). Personalgespräche erfolgreich führen. In: Kita aktuell, 02/2013.
•  Ruppert, A. (2012). Erfolgreiche Kommunikation im Team. In: Kita aktuell, 12/2012.

• Ruppert, A. (2025, 8. Oktober). Belastungen meistern und Qualität sichern – Wie das Wohlbefinden der Fachkräfte die frühpädagogische Qualität beeinflusst [Keynote]. Kita-Forum Oberberg „Gehen wir es an! Herausforderungen im Kita-Alltag gemeinsam meistern“, Verein für Soziale Dienste, Diözesanverband Caritas & Bildungsbüro Oberberg.
• Ruppert, A. (2024, 26. September). Arbeitszufriedenheit und Gesundheit von Leitungskräften – ein Thema für die Personalführung? [Vortrag]. Leitungsforum des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).
• Ruppert, A. (2024, 12. April). Die unverzichtbare Rolle von Erzieher:innen für eine zukunftsfähige Gesellschaft [Keynote]. Erzieher:innengipfel der Stadt Bielefeld.
• Ruppert, A. (2024, 18. April). Arbeitszufriedenheit und Resilienz bei der Bewältigung aktueller Herausforderungen in der frühpädagogischen Arbeit: Die Rolle der Fachberater:innen und Trägervertreter:innen [Vortrag]. Leitungsforum der Caritas NRW.
• Ruppert, A. (2023, 6. Juli). Gute Qualität – ein Indikator für Personalbindung [Vortrag]. Netzwerk Summit „Ich möchte mehr als die Feuerwehr sein – Organisationsentwicklung in Kitas unter den aktuellen Rahmenbedingungen gestalten“, Forum Frühkindliche Bildung Baden-Württemberg.
• Ruppert, A. (2022, 16. September). Partizipation pädagogischer Fachkräfte: Ich möchte gar nicht immer alles selbst entscheiden [Vortrag]. Jahrestagung „Wohlbefinden und Unbehagen in der Pädagogik der frühen Kindheit – Aktuelle Fragen, Perspektiven und Diskrepanzen frühpädagogischer Handlungs- und Forschungsfelder“, Leipzig.