Erfolgreiche Akkreditierung der neuen Studiengänge Bachelor und Master Erziehungswissenschaft
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Neuerungen im Bachelor-Studiengang
Im neu konzeptionierten Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaft wurden viele Module im Kernbereich nicht nur inhaltlich neu gestaltet, auch bei der Variabilität der Prüfungsleistungen wurde nach vielen gemeinsamen Gesprächen mit Vertreter*innen der Fachschaft und dem Mittelbau ein guter Konsens gefunden. Die größte Neuerung besteht jedoch im neuen Profilbereich. Statt der vormals breit gestreuten Auswahl von Wahlpflichtbereichen bietet der neue Studiengang in Zukunft explizit die drei Profile Empirische Bildungsforschung, Soziale Arbeit und Beruflich-betriebliche Bildung an. Um den Studierenden hier eine bestmögliche Orientierung zu bieten, werden im 1. Semester dazu bereits drei einführende Vorlesungen angeboten, im Anschluss derer sich die Studierenden für einen Profilbereich entscheiden sollen. Neu ist zudem - ebenfalls auf vielfachen Wunsch von Studierenden - die Einführung eines vor- sowie nachbereitenden Seminars zum weiterhin existierenden Praxissemester.

Ein grundlegend neuer Master-Studiengang

Der Masterstudiengang Erziehungswissenschaft hingegen besticht durch eine grundlegend neue Ausrichtung und Ausgestaltung. Die größte Neuerung ist hier die konsistente Zugehörigkeit zu einem Profilbereich (Anthropologie & Philosophie der Erziehung und Bildung, Berufs- und Betriebspädagogik, Empirische Bildungsforschung und Soziale Arbeit). Nebenbei können die Studierenden aus den anderen Profilbereichen weitere Veranstaltungen besuchen. Auch hier wurde insbesondere auf variable Prüfungsformen geachtet. Alle Profile zielen darauf, Studierende zur eigenständigen wissenschaftlichen Positionierung innerhalb ihres Schwerpunktes zu befähigen und sie auf weiterführende wissenschaftliche oder konzeptionell-analytische Tätigkeiten vorzubereiten. Alle Profile führen zudem zu denselben Abschlussqualifikationen und eröffnen gleichwertige Zugänge zur Masterarbeit.
Alle neuen Modulhandbücher, Studienverlaufspläne und Prüfungsordnungen werden so bald wie möglich auf den Seiten der Fakultät und der Fachschaft Erziehungswissenschaft hochgeladen. Für Studierende, die nach der aktuellen Prüfungsordnung studieren, bestehen die Optionen, sowohl zunächst noch in ihrer alten Form zu studieren oder alternativ in die neue Prüfungsordnung zu wechseln. Hierzu beraten wir, die Fachschaft und auch die Zentrale Prüfungsverwaltung sehr gerne.





