Nachhaltig Ausbilden im Bau- und Sozialwesen (NABASO)
Nachhaltigkeitsbezogene Schlüsselkompetenzen in der beruflichen Ausbildung stärken
Wie lässt sich Nachhaltigkeit dauerhaft in der beruflichen Ausbildung verankern? Dieser Frage widmet sich der Projektverbund „Nachhaltig Ausbilden im Bau- und Sozialwesen“ (NABASO). Ziel ist es, die Nachhaltigkeitskompetenzen des beruflichen Ausbildungspersonals zu stärken und Nachhaltigkeit als festen Bestandteil beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse zu etablieren. Damit leistet das Projekt einen Beitrag zur Umsetzung der Sustainable Development Goals (SDGs), insbesondere in den Bereichen hochwertige Bildung (SDG 4), menschenwürdige Arbeit (SDG 8) sowie Innovation und Infrastruktur (SDG 9).
Angesprochene Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, SDGs):
Das Projekt wird von der TU Dortmund gemeinsam mit Praxispartner:innen aus dem Bau- und Sozialwesen umgesetzt und wissenschaftlich begleitet. Es ist Teil des Programms „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ (NIB) des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) und wird durch den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) kofinanziert.
NABASO I: Praxisorientierte BBNE-Weiterbildung entwickeln und erproben
In der ersten Förderphase von August 2024 bis Juli 2026 wurden praxisorientierte Weiterbildungsangebote zur Beruflichen Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BBNE) entwickelt, erprobt und wissenschaftlich begleitet. Die Angebote richteten sich an Ausbilder:innen in überbetrieblichen Ausbildungszentren der Bauindustrie sowie an Praxisanleiter:innen in Kindertageseinrichtungen.
Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Nachhaltigkeit in berufliche Lern- und Arbeitsprozesse integriert und durch gezielte Qualifizierung des Ausbildungspersonals langfristig verankert werden kann. Die Erfahrungen und Erkenntnisse aus dieser Projektphase bilden die Grundlage für die Weiterentwicklung der BBNE-Weiterbildungskonzepte in NABASO II.
NABASO II: Praxisorientierte BBNE-Weiterbildung weiterentwickeln und erproben
In der zweiten Förderphase (August 2026 bis Juli 2028) werden die Weiterbildungskonzepte aus NABASO I weiterentwickelt und auf neue Zielgruppen ausgeweitet. Ziel ist es, Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BBNE) langfristig in der Ausbildungspraxis zu verankern und den Transfer erfolgreicher Ansätze zu fördern.
Teilprojekt Sozialwesen: Nachhaltigkeit in der Offenen Ganztagsschule verankern
Im Teilprojekt Sozialwesen liegt der Schwerpunkt auf der Offenen Ganztagsschule (OGS). Die Professur für Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialpädagogik der TU Dortmund entwickelt gemeinsam mit der Paritätischen Akademie LV NRW e. V. ein BBNE-Weiterbildungskonzept für Praxisanleiter:innen weiter, die u. a. Auszubildende im Bildungsgang Sozialassistenz mit dem Schwerpunkt Offener Ganztag begleiten.
Praxisanleiter:innen spielen eine zentrale Rolle bei der Gestaltung beruflicher Lernprozesse. Das Projekt stärkt sie darin, Nachhaltigkeitsthemen frühzeitig aufzugreifen und in die Anleitung und Begleitung der Auszubildenden zu integrieren. Nachhaltigkeit soll so als selbstverständlicher Bestandteil pädagogischer Arbeit und beruflicher Handlungskompetenz erfahrbar werden.
Bei der Entwicklung des Weiterbildungskonzepts werden die Erkenntnisse aus NABASO I zu geeigneten Weiterbildungsformaten berücksichtigt und für das Arbeitsfeld OGS weiterentwickelt. Die wissenschaftliche Begleitung durch die TU Dortmund sowie die Zusammenarbeit mit bestehenden Netzwerken unterstützen den fachlichen Austausch und den Transfer der Projektergebnisse. Ziel ist es, BBNE dauerhaft in der Ausbildungspraxis des Sozialwesens zu verankern.
Laufzeit NABASO I: 01.08.2024 - 31.07.2026
Laufzeit NABASO II: 01.08.2026 - 31.07.2028
Förderkennzeichen: gefördert durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ); kofinanziert durch den Europäischen Sozialfond (ESF Plus)
Teilprojektleitung und Koordination: Prof. Dr. Uwe Uhlendorff
Wiss. Mitarbeiterin: Katja Everaers (M.Ed.)
Stud. Mitarbeiterin: Melina Timmer
Praxisverbundpartner: Paritätische Akademie LV NRW
Projektverbund mit:
Institut für Internationale Berufs- und Betriebspädagogik (IBB)
Gesamt- und Teilprojektleitung: Dr. Anne Busian
In Kooperation mit dem Berufsförderungswerk der Bauindustrie NRW gGmbH im Teilprojekt Bauwesen mit dem Ausbildungszentrum Hamm.
