Valerie Bergmann, M.Ed.
Arbeitsschwerpunkte
- Wissenstransfer in Kindertageseinrichtungen
- Diversität und Vielfalt im Elementarbereich
Sprechzeiten
Nach Absprache per E-Mail; Bitte teilen Sie mir kurz Ihr Anliegen mit sowie eine Präferenz, ob Sie die Sprechstunde lieber persönlich vor Ort oder digital per Zoom in Anspruch nehmen möchten.
Anfragen für Abschlussarbeiten:
Wenn Sie Interesse haben bei mir Ihre Bachelor- oder Masterarbeit zu schreiben, bitte ich Sie folgende Punkte zu beachten:
- Anfragen bitte schriftlich per Mail. Falls Sie parallel noch andere Personen anfragen, setzen Sie diese bitte in Ihrer Mail in CC. Das erleichtert die interne Organisation und wir können schneller eine Rückmeldung geben.
- Senden Sie bitte mit Ihrer Anfrage das Thema, die Fragestellung und eine erste Gliederung (ggf. mit Literatur) zu.
Weitere Informationen
Seit 2023
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Promotion am Forschungsbereich Bildung und Erziehung in der Kindheit/ Technischen Universität Dortmund
2022 – 2023
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in den Forschungsprojekten T²E²K² und TUE-R (weiterführende Informationen siehe Forschungsprojekte)/ Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V.
2019 – 2023
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit/ Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg
Akademische Qualifikation
2019
Master Erziehungs- und Bildungswissenschaft/ Universität Hamburg
- 2022 – 2023 „Transfer ins Team – Evaluation eines entwicklungsorientierten Unterstützungstools für Kindertageseinrichtungen im Kontext (T2E2K2)“ (Antragstellung und Projektleitung zusammen mit Prof. Dr. Daniela Ulber), gefördert durch die Stiftung Kinder forschen, HAW Hamburg. Weitere Informationen: https://www.stiftung-kinder-forschen.de/de/wissenschaftliche-begleitung/externe-studien/laufende/studienprojekt-transfer-ins-kita-team
- 2022 – 2023 „Transferumfelder effektiv gestalten – ein Review zu Gelingens-bedingungen organisationaler Veränderungsprozesse in Kitas (TUE-R)“ (Antragstellung und Projektleitung zusammen mit Prof. Dr. Daniela Ulber), gefördert durch die Stiftung Kinder forschen, HAW Hamburg. Weitere Informationen: https://www.stiftung-kinder-forschen.de/de/wissenschaftliche-begleitung/externe-studien/laufende/studienprojekt-transfer-umfelder-von-kitas-gestalten
Hogrebe, N., Bergmann, V. & Timmermann, M. (2022, 02. Dezember). Inklusion und Diversität aus Sicht von Kita-Leitungen. Diverse Kindheiten. diversekindheiten.de/2022/12/02/inklusion-und-diversitaet-aus-sicht-von-kita-leitungen/
Tagungsbeiträge
Ulber, D., Hogrebe, N. & Bergmann, V. (2023, 22. – 26. August). Supporting knowledge transfer in early childhood education –a mixed-method evaluation study [Poster]. 20th Biennial EARLI Conference, Thessaloniki, Griechenland.
- 2021-2022 Teilnahme am Programm „Gate Opening intersektional – Lamassu“ zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung / Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg