Das Forschungsvorhaben „Nachhaltig Ausbilden im Bau- und Sozialwesen" hat zum Ziel, in zwei sehr divergenten Feldern der Berufsbildung Nachhaltigkeitskompetenzen von beruflich-betrieblichem Ausbildungspersonal zu stärken und Weiterbildungsformate für diese Zielgruppe zu entwickeln, zu erproben und zu implementieren. Es handelt sich dabei um eines der Umsetzungsprojekte im BMBF-Programm Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden (NIB).

Konkret geht es im Verbundprojekt der TU Dortmund, dem Ausbildungszentrum (ABZ) Hamm sowie der Paritätischen Akademie LV NRW darum, Weiterbildungsprogramme für Ausbilder:innen im Bauwesen und Praxisanleiter:innen in Kindertagesstätten mit dem Fokus Nachhaltigkeit zu entwickeln, zu erproben und schließlich „flächendeckend“ zu implementieren und damit zukunftsfest zu machen.

Während in der Bauindustrie die Berufsausbildung im Dualen System unter systematischer Einbindung von überbetrieblichen Ausbildungszentren erfolgt, kommt in der Fachschulausbildung der Sozialpädagogik zunehmend dem Modell der praxisintegrierten Ausbildung (PiA) und somit den Praxisanleitungen in Einrichtungen wie Kindertagesstätten große Bedeutung bei der Kompetenzentwicklung über den gesamten Bildungsgang hinweg zu.

Das Teilprojekt im Bereich des Sozialwesens seitens der Professur für Sozialpädagogik, Schwerpunkt Didaktik der Sozialpädagogik und der Paritätischen Akademie LV NRW zielt daher bewusst auf die Ausbildung und Stärkung der Nachhaltigkeitskompetenzen von Praxisanleitungen in Kindertageseinrichtungen. Gemeinsam mit dem Verbundpartner werden Weiterbildungsformate für Fachkräfte zur Praxisanleitung generiert, in denen Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung als Baustein integriert und als zentrales Element der Gestaltung des Lernens im Prozess der (sozialpädagogischen) Arbeit einbezogen wird.

Praxisanleiter:innen in Kindertagesstätten zu sensibilisieren und darin weiterzubilden, das Thema nachhaltige Entwicklung integrativ in Ausbildungen zu fördern ist als ein primäres Ziel innerhalb des zweijährigen Forschungsvorhabens festgeschrieben. Ziel ist es darüber hinaus, die Weiterbildungsprogramme mit dem Fokus Nachhaltigkeit so zu gestalten, dass sie auch in anderen Ausbildungsbranchen und in der Lehrer:innenbildung Anwendung erfahren können

Angesprochene Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, SDGs):

Laufzeit:  01.08.2024 - 31.07.2026

Förderkennzeichen: gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF); kofinanziert durch den Europäischen Sozialfond (ESF Plus)

Teilprojektleitung und Koordination: Prof. Dr. Uwe Uhlendorff
Wiss. Mitarbeiterin: Katja Everaers (M.Ed.)
Stud. Mitarbeiterin: Mira Backes

Praxisverbundpartner: Paritätische Akademie LV NRW                                             

Projektverbund mit:

Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik (IAEB)  
Gesamt- und Teilprojektleitung: Dr. Anne Busian - Assoziierter Partner UNESCO-Lehrstuhl für berufliche Bildung, Kompetenzentwicklung und Zukunft der Arbeit: Prof. Dr. Dr. h.c. Thomas Schröder

In Kooperation mit dem Berufsförderungswerk der Bauindustrie NRW gGmbH im Teilprojekt Bauwesen mit dem Ausbildungszentrum Hamm.